El Instituto Neone ampl\u00eda su oferta educativa con el lanzamiento de tres diplomaturas en did\u00e1ctica para la ense\u00f1anza de idiomas, profesiones y oficios, orientados a quienes desean convertir sus conocimientos en herramientas para ense\u00f1ar. La propuesta contempla distintas necesidades y p\u00fablicos: desde personas que dominan una lengua y buscan profesionalizar su ense\u00f1anza hasta especialistas que quieren transmitir sus conocimientos en profesiones y oficios.<\/p>\n\n\n\n
La iniciativa parte de una premisa com\u00fan: conocer un idioma o dominar una disciplina no implica necesariamente contar con las herramientas necesarias para ense\u00f1arlos. Por eso, los trayectos buscan complementar los conocimientos de cada participante con recursos para planificar, desarrollar y evaluar propuestas de formaci\u00f3n acordes con las caracter\u00edsticas de cada grupo y contexto. Las cursadas inician la primer semana abril de 2027 y ya est\u00e1n abiertas las inscripciones.<\/p>\n\n\n\n
La oferta incluye la Diplomatura Internacional en Did\u00e1ctica de Ense\u00f1anza de Idiomas para J\u00f3venes y Adultos<\/strong>, que brinda herramientas para planificar clases, comprender los procesos de aprendizaje de una segunda lengua, dise\u00f1ar actividades y evaluaciones y acompa\u00f1ar el desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n A esta propuesta se suma la Diplomatura Internacional en Did\u00e1ctica de Idiomas para Ni\u00f1os + Inteligencia Artificial Educativa<\/strong>, que pone el foco en las particularidades del aprendizaje durante la infancia. La formaci\u00f3n aborda la planificaci\u00f3n, las estrategias para mantener la atenci\u00f3n, el trabajo con distintas edades, la evaluaci\u00f3n, la comunicaci\u00f3n con las familias y el dise\u00f1o de materiales, e incorpora herramientas de inteligencia artificial aplicadas a la ense\u00f1anza.<\/p>\n\n\n\n Por su parte, la Diplomatura Internacional en Did\u00e1ctica para la Ense\u00f1anza de Profesiones y Oficios<\/strong> est\u00e1 orientada a quienes buscan incorporar recursos pedag\u00f3gicos para transmitir conocimientos especializados en distintos espacios de formaci\u00f3n. Sus contenidos contemplan herramientas para organizar capacitaciones, ense\u00f1ar procedimientos y acompa\u00f1ar el aprendizaje pr\u00e1ctico.<\/p>\n\n\n\n Las tres propuestas est\u00e1n dirigidas a personas mayores de 18 a\u00f1os y no establecen como requisito contar con un t\u00edtulo universitario o docente. En el caso de las diplomaturas vinculadas con idiomas, se requiere acreditar un nivel B2 o superior en la lengua que se desea ense\u00f1ar, o un dominio equivalente; para la formaci\u00f3n destinada a profesiones y oficios, se contempla experiencia demostrable en la profesi\u00f3n, t\u00e9cnica, oficio o especialidad correspondiente.<\/p>\n\n\n\n Las diplomaturas tienen una duraci\u00f3n de seis meses y una carga horaria de 160 horas reloj, distribuidas en tres m\u00f3dulos bimestrales. La cursada adopta una modalidad de aula invertida, que combina el trabajo en el campus virtual con encuentros sincr\u00f3nicos semanales y espacios de pr\u00e1ctica supervisada y cuentan con certificaci\u00f3n internacional de OIEP (Organizaci\u00f3n Internacional para la Educaci\u00f3n Permanente), un diferencial para postularse a b\u00fasquedas laborales que solicitan formaci\u00f3n did\u00e1ctica en cualquier parte del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n Los contenidos comunes a los trayectos abordan aspectos centrales de la ense\u00f1anza, como la planificaci\u00f3n, las estrategias did\u00e1cticas, la evaluaci\u00f3n y el acompa\u00f1amiento de los procesos de aprendizaje. Tambi\u00e9n incorporan herramientas para trabajar con grupos diversos, contemplar las neurodivergencias y atender la dimensi\u00f3n socioemocional de la ense\u00f1anza.<\/p>\n\n\n\n La tecnolog\u00eda constituye adem\u00e1s un componente transversal de la propuesta, con recursos vinculados con las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n (TIC) y la inteligencia artificial aplicada al dise\u00f1o de actividades, materiales y evaluaciones. En el caso de la formaci\u00f3n para la ense\u00f1anza de idiomas a ni\u00f1os, este enfoque adquiere un desarrollo espec\u00edfico a partir de la incorporaci\u00f3n de la inteligencia artificial educativa.<\/p>\n\n\n\n \u201cEstamos atravesando una etapa de crecimiento que nos impulsa a ampliar la mirada sobre el rol de Instituto Neone en la educaci\u00f3n. Esta evoluci\u00f3n implica diversificar nuestra propuesta, llegar a nuevos p\u00fablicos y construir una instituci\u00f3n cada vez m\u00e1s integral, capaz de responder a distintas necesidades de formaci\u00f3n. El objetivo es seguir consolid\u00e1ndonos como un referente en educaci\u00f3n, con una propuesta que integre formaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y nuevas oportunidades de desarrollo\u201d<\/em>, explica Natalia Druziuk, Fundadora & CEO de Instituto Neone.<\/p>\n\n\n\n A trav\u00e9s de estos nuevos trayectos, Instituto Neone busca ampliar las posibilidades de formaci\u00f3n de quienes cuentan con conocimientos ling\u00fc\u00edsticos, t\u00e9cnicos o profesionales y desean desarrollar nuevas competencias para compartirlos con otros, ya sea en \u00e1mbitos educativos, particulares o de capacitaci\u00f3n. Para informes e inscripciones: bit.ly\/diplomaturasneone<\/a> <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El Instituto Neone ampl\u00eda su oferta educativa con el lanzamiento de tres diplomaturas en did\u00e1ctica para la ense\u00f1anza de idiomas, profesiones y oficios, orientados a […]<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":1290,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[6],"tags":[519,451,431],"class_list":["post-1285","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-empresas","tag-ensenanza","tag-idiomas","tag-neone"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pressroom.cqap.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1285","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pressroom.cqap.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pressroom.cqap.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pressroom.cqap.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pressroom.cqap.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1285"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pressroom.cqap.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1285\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1287,"href":"https:\/\/pressroom.cqap.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1285\/revisions\/1287"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pressroom.cqap.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1290"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pressroom.cqap.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1285"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressroom.cqap.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1285"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressroom.cqap.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1285"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}