Ingresar al negocio de la educaci\u00f3n no necesariamente requiere una gran estructura ni una inversi\u00f3n millonaria. Instituto Neone desarroll\u00f3 distintos modelos de franquicia que permiten comenzar desde US$ 3.500 y elegir entre una operaci\u00f3n completamente digital, una propuesta con oficina comercial, una sede presencial o un cuarto formato que funciona dentro de instituciones educativas.<\/p>\n\n\n\n
Especializada en la ense\u00f1anza de idiomas, cuenta actualmente con 59 sedes activas en Argentina, Uruguay y Paraguay, m\u00e1s de 25.000 egresados y una propuesta que incluye 17 idiomas. En los \u00faltimos tres a\u00f1os registr\u00f3 un crecimiento del 15% y atraviesa una etapa de expansi\u00f3n que contempla nuevas unidades en el pa\u00eds y otros mercados.<\/p>\n\n\n\n
El modelo de franquicias de Neone est\u00e1 pensado para adaptarse a distintos perfiles de inversores y mercados.<\/p>\n\n\n\n
El formato Neone Emprende requiere una inversi\u00f3n inicial desde US$ 3.500 y funciona bajo un esquema 100% digital. Est\u00e1 especialmente orientado a ciudades peque\u00f1as y puede desarrollarse como autoempleo, sin necesidad de contar con aulas ni una estructura acad\u00e9mica propia. El franquiciado se concentra en la captaci\u00f3n de alumnos y la gesti\u00f3n comercial, mientras que Neone centraliza las clases y los ex\u00e1menes.<\/p>\n\n\n\n
Una segunda alternativa combina la modalidad online con una oficina comercial. La inversi\u00f3n parte de US$ 5.500 y permite contar con un espacio f\u00edsico para atender al p\u00fablico, mientras la operaci\u00f3n acad\u00e9mica contin\u00faa centralizada en la estructura del Instituto.<\/p>\n\n\n\n
El formato Full requiere una inversi\u00f3n desde US$ 15.000 y combina clases presenciales y virtuales. Para este modelo se necesita un local de al menos 84 m\u00b2, con un m\u00ednimo de dos aulas y recepci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
A estos tres formatos se suma un cuarto modelo llamado Corner que busca aprovechar la infraestructura educativa ya existente. A trav\u00e9s de convenios con escuelas, los franquiciados pueden utilizar sus instalaciones para ofrecer los cursos de Neone al p\u00fablico general. El sistema permite ampliar la cobertura geogr\u00e1fica sin tener que asumir la apertura de un nuevo local independiente. Este cuarto formato ya comenz\u00f3 a implementarse en Caseros y representa una alternativa para crecer en nuevas zonas con una estructura inicial m\u00e1s acotada.<\/p>\n\n\n\n
En los \u00faltimos meses, Instituto Neone incorpor\u00f3 nuevas franquicias en Pilar, San Isidro y Santa Fe, y contin\u00faa analizando oportunidades en diferentes puntos del pa\u00eds. Entre las provincias donde actualmente busca nuevos franquiciados se encuentran Formosa, Corrientes, Entre R\u00edos, Chubut y Santa Cruz. Para el resto de 2026, la compa\u00f1\u00eda proyecta seis nuevas aperturas, adem\u00e1s del desembarco en Espa\u00f1a previsto para el \u00faltimo bimestre del a\u00f1o y el crecimiento de la red en Uruguay y Paraguay.<\/p>\n\n\n\n
La expansi\u00f3n tambi\u00e9n tiene impacto en el mercado laboral. Actualmente, la red genera aproximadamente 270 puestos de trabajo directos entre la estructura central y las distintas sedes. Las oportunidades no se concentran \u00fanicamente en la docencia: tambi\u00e9n abarcan \u00e1reas como coordinaci\u00f3n acad\u00e9mica, administraci\u00f3n, atenci\u00f3n al alumno, ventas, marketing, tecnolog\u00eda y gesti\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Cada nueva sede f\u00edsica puede generar inicialmente entre uno y diez puestos de trabajo directos, de acuerdo con su estructura y evoluci\u00f3n de matr\u00edcula. A esto se suma la incorporaci\u00f3n progresiva de docentes a medida que se abren nuevos cursos y horarios.<\/p>\n\n\n\n
El perfil buscado est\u00e1 principalmente orientado a personas con capacidad comercial y disposici\u00f3n para involucrarse en el desarrollo del negocio. En materia laboral, Neone cuenta actualmente con cuatro vacantes activas y mantiene una b\u00fasqueda pr\u00e1cticamente permanente de docentes debido a la apertura de nuevos grupos, horarios y sedes.<\/p>\n\n\n\n
La necesidad de talento abarca docentes de ingl\u00e9s, portugu\u00e9s, italiano, franc\u00e9s, alem\u00e1n, chino, japon\u00e9s, coreano, ruso y otros idiomas, adem\u00e1s de perfiles comerciales, administrativos, de coordinaci\u00f3n acad\u00e9mica, marketing y tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
Una particularidad de la propuesta es que la compa\u00f1\u00eda tambi\u00e9n incorpora personas sordas para brindar clases de Lengua de Se\u00f1as, como parte de una mirada de inclusi\u00f3n que busca ampliar las oportunidades de acceso a la formaci\u00f3n y al empleo dentro de la red.<\/p>\n\n\n\n